PublicUAI 0693566B
Lycée polyvalent François Mansart
LE VERDICT
Dans le quart de tête en valeur ajoutée
Classement brut et valeur ajoutée racontent ici la même histoire : 4ᵉ sur 37 une fois le public pris en compte.
MeilleurMoins bon
4ᵉ / 37 en valeur ajoutée
Réussite brute : 8ᵉ / 37
Parmi les lycées publics du département en voie générale et technologique ayant une valeur ajoutée publiée (DEPP, IVAL).
Résultats du bac 2024
Réussite et mentions
Périmètre : voie générale
Réussite
100%
+2 pts attendu
100%
attendu 98%
Mentions
78%
+8 pts attendu
78%
attendu 70%
Accès 2nde → bac
95%
+8 pts attendu
95%
attendu 87%
Source : IVAL · Éducation nationale · Session 2024 · MAJ janvier 2025
Profil social
Indice de position sociale (IPS) ?
90
moy. France 103
Le profil social est mixte, légèrement en dessous de la moyenne nationale. Écart à la moyenne nationale : -13 points.
Source : DEPP, Éducation nationale · IPS rentrée 2025
★ Bloc signature
Valeur ajoutée ?
Ce que le lycée apporte, indépendamment du niveau initial de ses élèves.
Modèle DEPP · 3 dernières sessions · Lire la méthode complète
Après le bac
Poursuite d'études
Répartition estimée à partir du taux global, selon une répartition nationale type.
Licence (université)42 %
BTS / DUT / BUT27 %
CPGE10 %
Écoles spécialisées13 %
Autre / sans suite8 %
47 % des bacheliers s'inscrivent dans l'enseignement supérieur. Taux inférieur à la moyenne nationale (84 %).
Top 3 destinations
Licence générale
BTS / BUT
Classes préparatoires
Taux global : MESR · données 2023. Répartition par filière : estimation, non sourcée.
Sur 7 ans
Évolution temporelle
Voisinage
Autres lycées de Thizy-les-Bourgs
Partager
Lycée polyvalent François Mansart : valeur ajoutée +4, réussite 97 %. Au-delà du classement brut :
Transparence
Sources & dernière mise à jour
| Indicateur | Source | Dernière MAJ |
|---|---|---|
| Résultats bac & valeur ajoutée | IVAL · DEPP | jan. 2025 |
| IPS | DEPP · MEN | sept. 2024 |
| Poursuite d'études | MESR | déc. 2024 |
| Effectifs & annuaire | data.education.gouv.fr | avr. 2025 |